|
Решили провести тест на интеллектуальное развитие студентов, подошли поочередно к студентам 1-го, 2-го, 3-го, 4-го и 5-го курсов и спросили:
"Сколько будет дважды два?"
1-й курс: (быстро): "4!"
2-й курс: (быстро посмотрев в шпору): "4!"
3-й курс: (достав калькулятор, быстро): "4!"
4-й курс: (торопясь, полистав справочник): "4!"
5-й курс: (с возмущением!): "Что я все константы должен помнить?"
|
Просмотров: 812